Tampilkan postingan dengan label Education. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Education. Tampilkan semua postingan

Senin, 18 Juli 2011

Model Pembelajaran























Apakah itu Metode Think CoW ?



Think CoW : Strategi Berpikir Logis dan Kreatif dalam Matematika

Metode Think CoW berarti metode "berpikir" (Think) untuk mencapai "Cognitive Wow" (CoW). Think CoW merupakan Penerapan Sains Kognitif agar dapat Berpikir Logis dan Kreatif dalam bidang Matematika.


Tujuan Think CoW
Tujuan utama dari Think CoW adalah mengembangkan kemampuan untuk memecahkan problem (problem solving) yang berkaitan dengan Logika dan Matematika, yang seringkali didefinisikan sebagai `kemampuan berpikir Matematika' (mathematical thinking).

Problem Matematika yang dihadapi Think CoW
Bentuk Problem Matematika yang menjadi fokus dari Think CoW adalah Soal Cerita (Word Problem), karena dengan bentuk Soal Cerita ini dapat dijembatani antara problem dalam dunia nyata dan problem dalam Matematika, terutama dalam Permodelan Matematika. Bentuk Soal Cerita adalah bentuk problem matematika dimana informasi dalam problem tersebut disajikan dalam kata-kata, alih-alih daripada dalam Notasi Matematika.

Soal Cerita merupakan bentuk yang umum untuk melatih dan menguji pemahaman konsep-konsep matematika, alih-alih daripada hanya sekedar mengajarkan dan menguji prosedur manipulasi matematika. Sehingga diharapkan dengan Soal Cerita, matematika dapat dilihat dan dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari


Metode Think CoW menggunakan pendekatan ‘berpikir tersistem’ (systemic thinking) dalam membuat model berpikir di bidang Matematika. Berpikir tersistem (systemic thinking) artinya cara berpikir dengan mengenali ‘sistem berpikir’ itu sendiri bekerja ketika menghadapi problem, terutama yang berkaitan dengan Logika dan Matematika. Sistem berpikir yang digunakan itu sendiri tertuang dalam Model Berpikir Think CoW yang digambarkan dengan diagram di atas.



Secara garis besar Model Berpikir Think CoW menggambarkan Bagaimana proses MENGGUNAKAN dan MENGEMBANGKAN Pengetahuan (Knowledge). Proses ini dimulai dengan proses penetapan Tujuan (Goal) dan dilanjutkan dengan proses meraih tujuan tersebut dengan menggunakan Pengetahuan (Knowledge), baik yang telah dimiliki maupun yang belum dimiliki. Selanjutnya untuk mendapatkan Pengetahuan yang belum dimiliki, --yang dibutuhkan dalam mencapai tujuan,-- dibutuhkan proses penalaran baik penalaran induktif (Inductive) maupun penalaran deduktif (Deductive). Penalaran itu sendiri adalah proses mendapatkan hubungan dari pengetahuan yang telah ada untuk mendapatkan pengetahuan yang baru.

Di dalam Model Berpikir Think CoW di atas yang diinspirasi oleh struktur otak manusia terdapat 4 (empat) Komponen Utama yang diwakili oleh warna tertentu, yaitu:

1. Goal (Tujuan)
Diwakili oleh warna Putih (white–Blank Sheet) merupakan komponen yang mengkontrol semua proses berpikir yang lain agar bekerja secara efektif dan efisien dalam mencapai Tujuan (Goal) yang telah ditetapkan.

2. Knowledge (Pengetahuan)
Diwakili oleh warna Biru (blue – Sky) merupakan komponen yang melingkupi semua pengetahuan (data, informasi, fakta, teori dsb) yang diperlukan dalam memecahkan problem yang dihadapi.

3. Inductive (Penalaran Induktif)
Diwakili oleh warna Hijau (green-Plant) merupakan komponen untuk melihat pola umum dari problem yang dihadapi. Komponen ini meliputi: melihat keseluruhan problem dan membuat pendekatan baru jika terbentur oleh kendala.

4. Deductive (Penalaran Deduktif)
Diwakili oleh warna Ungu (Purple-Indigo) merupakan komponen untuk memahami pola yang telah dikenali dan menurunkan jawaban terhadap problem yang dihadapi sesuai dengan pola tersebut. Komponen ini meliputi proses menganalisa pola yang dikenali, dan menurunkan jawaban berdasarkan pola tersebut.



Inti dari metode Think CoW adalah pemahaman terlebih dahulu tentang strategi berpikir oleh pengajarnya (baik orang tua atau guru) dan kemudian membimbing anak dengan pertanyaan2 sesuai dengan strategi berpikir tersebut. Fokus dari Metode Think CoW adalah Soal Cerita (Word Problem) karena dengan bentuk Soal Cerita ini dapat dijembatani antara problem dalam dunia nyata dan problem dalam Matematika, terutama dalam Permodelan Matematika. Bentuk Soal Cerita adalah bentuk problem matematika dimana informasi dalam problem tersebut disajikan dalam kata-kata, alih-alih daripada dalam Notasi Matematika. Kelebihan dari Metode Think CoW bisa diringkas seperti ini:


1. Memusatkan diri dari proses berpikir, alih-alih daripada content suatu soal.

Hal ini mengatasi kecenderungan dari soal matematika saat ini, dimana siswa diharuskan mendapatkan jawaban yang benar dengan cara tertentu dan ini mempunyai efek psikologis: berhenti berpikir tentangalternatif yang lain karena merasa tidak akan bisa lebih benar lagi!

2. Adanya strategi untuk memecahkan soal cerita, dimana problem Aljabar dapat disederhanakan menjadi sekedar Problem Aritmatika.

Karena bentuk problem Aritmatika jelas lebih mudah untuk dihitung daripada problem Aljabar, maka penguasaan dari strategi ini dapat digunakan di awal pengenalan bidang Aljabar, yang seringkali terasa sangat menyulitkan siswa

3. Dapat digunakan untuk mengembangkan kemampuan Logis dan Kreatif secara mandiri.

Karena penggunaan kartu yang berisi pertanyaan-pertanyaan penuntun strategi berpikir, siswa dapat bekerja secara mandiri untuk menggali proses berpikir dari setiap problem yang dihadapi. Cara berpikir yang terstruktur ini dapat diperkuat dengan penjelasan mengenai berbagai jenis proses berpikir secara langsung nantinya.


Minggu, 17 Juli 2011

Bank Soal TIK

TIK:
May 24-BANK SOAL TIK KELAS VIII REGULER SEMESTER GENAP 2010-2011
May 24-BANK SOAL TIK KELAS VII BILINGUAL SEMESTER GENAP 2010-2011
May 24-BANK SOAL TIK KELAS VII REGULER SEMESTER GENAP 2010-2011
May 10-TUGAS UNTUK LATIHAN ULUM KELAS 7 BILINGUAL SEMESTER GENAP 2010-2011
May 9-LATIHAN UNTUK PRAKTEK ULUM TIK KELAS VII SEMESTER GENAP 2010-2011
May 5-LATIHAN ULUM TEORI KELAS 8 SEMESTER GENAP 2010-2011 (1)
May 2-Bahan Pengayaan Kelas VIIABCDE (HTML)
Apr 18-BANK SOAL KELAS 7 TH 2009-2010
Apr 14-LATIHAN UNTUK ULANGAN PRAKTEK & ULUM PRAKTEK KELAS 8ABCDE
Mar 29-LATIHAN TEST WORDPAD KELAS 7ABCDE
Mar 8-PR UNTUK KELAS 8ABCDE (PERIODE 8-11 MARET 2011)
Mar 3-LATIHAN EXCEL ( IF, STRING, VALUE, SUM, MAX, MIN, AVERAGE) 8ABCED
Jan 26-LATIHAN EXCEL 002 UNTUK 8ABCDE
Jan 20-LATIHAN EXCEL 001 UNTUK KELAS 8ABCDE
Jan 4-LATIHAN EXCEL UNTUK KELAS 7 BIL
Dec 1-LATIHAN MENGHADAPI ULUM SEMESTER GANJIL 2010-2011 (VII-ABCDE)
Dec 1-LATIHAN MENGHADAPI ULUM SEMESTER GANJIL 2010-2011 (VIII-ABCDE)
Dec 1-LATIHAN MENGHADAPI ULUM SEMESTER GANJIL 2010-2011 (VII BIL)
Nov 17-BAHAN ULUM PRAKTEK & TEORI KELAS 8ABCDE
Nov 8-BAHAN ULANGAN UMUM TIK KELAS 7ABCDE
Nov 2-SOAL UNTUK 7 BILINGUAL
Oct 10-Latihan Untuk Ulangan Harian Kelas 7ABCDE (Bab 2)
Aug 31-Daftar Siswa Kelas VII-Bilingual yang mengerjakan LKS
Aug 31-DAFTAR ULANGAN & REMEDIAL SEMESTER GANJIL 2010-2011
Aug 19-Daftar Siswa Kelas VIII-C yang Remedial Ulangan Ke-01
Aug 18-Daftar Siswa Kelas VIII-A yang Remedial Ulangan Ke-01
Aug 18-Daftar Siswa Kelas VIII-B yang Remedial Ulangan Ke-01
Aug 12-Latihan Ulangan Kelas 7ABCDE-Bil (Bab 1)
Aug 11-Latihan Ulangan Kelas 8
Jul 18-TUGAS KELAS 8C, JUMAT 23 JULI 2010
Jul 18-TUGAS KELAS 8AB, KAMIS 22 JULI 2010
Jul 18-TUGAS KELAS 7 BIL, RABU 21 JULI 2010
Jul 18-TUGAS KELAS 7E, RABU 21 JULI 2010
Jul 18-TUGAS KELAS 7ABCD, SELASA 20 JULI 2010
Jul 7-Persiapan Tahun Pelajaran 2010-2011


Download e-Book Matematika untuk SMP

MatematikaKelas 7
SMP
Atik Wintarti ,
Endah Budi Rahaju ,
R.Sulaiman

2008
Download

Matematika Konsep dan Aplikasinya
Kelas 7
SMP
Dewi Nuharini,
Tri Wahyuni,
2008
Download


Matematika

Kelas 8
SMP
Endah Budi Rahaj
R.Sulaiman
Tatag Yuli Eko S.

2008
Download

Matematika Konsep dan Aplikasinya
Kelas 8
SMP
Dewi Nuharini
Tri Wahyuni
2008
Download


Mudah Belajar Matematika
Kelas 8
SMP
Nuniek Avianti Agus
2008
Download



Matematika
Kelas 9
SMP
R.Sulaiman
Toto Nusantara
Kusrini
Ismail

2008
Download

Matematika Aktif dan Menyenangkan
Kelas 9
SMP
Wahyudin Djumanta
Dwi Susanti

2008
Download



Download Software Pendukung:


Contoh Perangkat Administrasi KBM TIK - SMP



Download Buku BSE SMP Kelas 8

1. Bahasa Indonesia
Bahasa dan Sastra Indonesia

Pengarang : Dwi Hariningsih, Bambang Wisnu, Septi Lestari
Penerbit : Pusat Perbukuan Depdiknas
Tahun: 2008

Download (1,693 MB)

2. Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia Bahasa Bangsaku


Pengarang : Sarwiji Suwandi Sutarmo
Penerbit : Pusat Perbukuan
Tahun : 2008

Download (2,704 MB)

3. Matematika
Mudah Belajar Matematika kelas VIII


Pengarang : Nuniek Avianti Agus
Penerbit : Pusat Perbukuan Depdiknas
Tahun : 2008

Download (5,218 MB)

4. Bahasa Indonesia
Bahasa dan Sastra Indonesia 2

Pengarang : Maryati dan Sutopo
Penerbit : Pusat Perbukuan Diknas
Tahun : 2008

Download (1,071 MB)

5. Matematika
Matematika Konsep dan Aplikasinya

Pengarang : Dewi Nuharini, Tri Wahyuni
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (6,245 MB)

6. Bahasa Inggris
Scaffolding Grade VIII

Pengarang : Joko Priyana, Arnis Rahayu Irjayani, Virga R.
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (7,255 MB)

7. Bahasa Inggris
English in Focus


Pengarang : Artono Wardiman, Masduki B. Jahur, M. Sukiman
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (3,090 MB)

8. Ilmu Pengetahuan Sosial
Galeri Pengetahuan Sosial Terpadu


Pengarang : Sri Sudarmi, Waluyo
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (11,835 MB)

9. Bahasa Indonesia
Terampil Bahasa Indonesia 2


Pengarang : Dewaki Kramadibrata, Dewi Indrawati
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (2,887 MB)

10. Ilmu Pengetahuan Sosial
Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Kelas 2


Pengarang : I Wayan Legawa Sugiharsono Teguh Dalyono
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (5,839 MB)

11. Bahasa Indonesi
Bahasa Indonesia Indonesia Kelas VIII


Pengarang : Kisyani Laksono, Bambang Yulianto, Titik Harsiati
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (2,210 MB)

12. Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII


Pengarang : Rinie Pratiwi P, Nur Kuswanti, Rahardjo
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (16,558 MB)

13. PKn
Pendidikan Kewarganegaraan Kelas 2


Pengarang : Dadang Sundawa, Anang Priyanto, etc
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (3,036 MB)

14. Bahasa Inggris
Bahasa Inggris SMP Kelas 2


Pengarang : Utami Widiati , Gunadi H Sulistyo , Nunung Suryati
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008
Download (5,651 MB)

15. Matematika
Matematika Kelas 2 SMP


Pengarang : Endah Budi Rahaju , R.Sulaiman, etc
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (3,997 MB)

16. Bahasa Indonesia
Bersastra dan Berbahasa Indonesia


Pengarang : Asep Yuda Wira Jaya, Sudarmawati
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (8,387 MB)

17. Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII


Pengarang : H.Moch. Agus Krisno, Tri Tjandra Mucharam
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download ( 11,783 MB)

18. Ilmu Pengetahuan Alam
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII


Pengarang : Wasis, Sugeng yuli
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (11,739 MB)

19. Ilmu Pengetahuan Alam
Belajar IPA Membuka Cakra Alam Sekita


Pengarang : Saiful Karim, Ida Kaniawati, Yuli Nurul Fauziah
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (6,659 MB)

20. Ilmu Pengetahuan Sosial
Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk SMP/MTs


Pengarang : Nanang Herjunanto,Sutanto, Bambang Tri Purwanto
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008
Download (8,812 MB)

21. Ilmu Pengetahuan Sosial
Ilmu Pengetahuan Sosial


Pengarang : Sanusi Fattah
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (3,756 MB)

22 Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia Kelas 2


Pengarang : Yulianti Setyorini, Wahono
Penerbit : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Tahun : 2008

Download (5,279 MB)


Pembahasan Soal (Bag 1)

1. Berikut ini adalah icon Chart Wizard adalah ....

Jawaban D
Analisis lihat uraian 

2. Untuk menampilkan kembali seluruh tabel database setelah selesai melakukan pencarian data yaitu dengan menggunakan ....
Jawaban C
Analisis Untuk menampilkan kembali seluruh tabel database setelah selesai melakukan pencarian data yaitu dengan menggunakan Show All.

3. Di bawah ini icon yang digunakan untuk menyimpan dokumen adalah :

Jawaban B
Analisis lihat uraian 

4. Perhatikan soal berikut !

Jawaban A
Analisis lihat uraian 

5. Menu untuk membuat sebuah database terdapat pada menu....
Jawaban D
Analisis Menu Data dipergunakan untuk membuat sebuah database

6. Gambar berikut ini   merupakan bentuk dari jenis grafik ....
Jawaban A
Analisis Gambar tersebut adalah merupakan gambar dari jenis grafik Column (grafik batang biasa).

7. Sebuah informasi tentang suatu acara untuk mengharapkan kehadiran seseorang pada sebuah kegiatan disebut ....
Jawaban C
Analisis Undangan adalah sebuah informasi tentang suatu acara untuk mengaharapkan kehadiran seseorang pada sebuah kegiatan tersebut.

8. Pada tab Object, Create New berfungsi untuk ....
Jawaban B
Analisis Pada tab Object, Create New berfungsi untuk memilih type object yang dipilih untuk disisipkan.

9. Menu yang digunakan untuk menampilkan kembali seluruh data dalam database yang sudah difilter adalah ....
Jawaban B
Analisis Menu Show All, Filter digunakan untuk menampilkan kembali seluruh data dalam database yang sudah difilter

10. Menu yang tersedia dalam kotak dialog Chart Wizard – Step 1 of 4 – Chart Type adalah ....
Jawaban A
Analisis Menu yang tersedia dalam kotak dialog Chart Wizard – Step 1 of 4 – Chart Type adalah Standard Types dan Custom Types.

11. Mempergunakan menu AutoFilter dengan menu bar adalah ....
Jawaban D
Analisis Mempergunakan menu AutoFilter dengan menu bar adalah Data, Filter

12. Perintah mencetak dokumen dengan menggunakan tombol kombinasi pada keyboard menekan tombol ....
Jawaban B
Analisis Tombol kombinasi Ctrl+S dipergunakan untuk mencetak dokumen.

13. Icon yang dipergunakan untuk mengurutkan data dan hasil pengurutannya secara menurun dari yang terbesar ke yang terkecil adalah ....

Jawaban B
Analisis lihat uraian 

14. Untuk membuat berbagai variasi gambar bintang dan banners kita dapat memilih icon Start and Banners yang ditandai dengan nomor ....

Jawaban B
Analisis Untuk membuat berbagai variasi gambar bintang dan banner kita dapat memilih icon Start and Banners nomor 6.

15. Di dalam sebuah database setiap kolom mempunyai judul kolom yang disebut ....
Jawaban A
Analisis Judul kolom dalam sebuah database disebut field

16. Langkah untuk mempergunakan fasilitas pengurutan data tabel baik secara ascending atau secara descending dengan menggunakan menu bar adalah ....
Jawaban A
Analisis Langkah untuk mempergunakan fasilitas pengurutan data tabel baik secara ascending atau secara descending dengan menggunakan menu bar Data, Sort.

17. Pada langkah pembuatan grafik yang paling terakhir, kita dapat menempatkan grafik terpisah dari lembar kerja data, tapi masih dalam buku kerja yang sama yaitu dengan memilih tombol pilihan ....
Jawaban A
Analisis As new sheet berfungsi untuk menempatkan grafik pada lembar grafik pada lembar grafik yang terpisah dari lembar kerja data, tapi masih dalam buku kerja yang sama.

18. Jika kita ingin mengurutkan data dan hasil pengurutannya secara menaik dari yang terkecil ke yang terbesar kita dapat menggunakan tanda ....
Jawaban D
Analisis Ascending berfungsi untuk mengurutkan data dari angka terkecil ke yang besar (dari huruf A ke Z).

19. Sub menu yang dipergunakan untuk menyimpan lembar kerja adalah ....
Jawaban D
Analisis Sub menu Save As dan Save dipergunakan untuk menyimpan lembar kerja

20. Prosedur pertama yang dilakukan untuk menyisipkan berkas yang berasal dari program Microsoft Word ke dalam Microsoft Excel adalah ....
Jawaban A
Analisis Klik menu Insert, klik sub menu Object merupakan langkah yang dilakukan untuk menyisipkan berkas yang berasal dari program Microsoft Word ke dalam Microsoft Excel

21. Leaflet merupakan ....
Jawaban B
Analisis Lealet merupakan sebuah publikasi cetak untuk informasi khalayak umum

22. Tampilan data numerik (baik angka murni atau hasil perhitungan) disajikan dalam bentuk gambar disebut ....
Jawaban C
Analisis Tampilan data numerik (baik angka murni atau hasil perhitungan) disajikan dalam bentuk gambar disebut chart.

23. Pada tab Titels, fungsi dari Chart Title adalah .....
Jawaban D
Analisis Chart title diisi dengan judul grafik yang diinginkan

24. Untuk menentukan jumlah nilai tertentu dalam mencetak data rangkap dapat mengisi pada ....
Jawaban B
Analisis Number of copies dipergunakan untuk menentukan jumlah nilai tertentu dalam mencetak data rangkap

25. Icon di bawah ini dipergunakan untuk:
       
Jawaban A
Analisis Icon tersebut dipergunakan untuk mengatur objek.

26. Icon di bawah ini berfungsi untuk ....
       
Jawaban B
Analisis 

27. Pada kotak dialog Create New, apabila kita ingin menyisipkan lembar kerja kepada buku kerja kita dapat memilih ....
Jawaban C
Analisis Pada kotak dialog Create New, apabila kita ingin menyisipkan lembar kerja kepada buku kerja kita dapat memilih Microsoft Excel Worksheet

28. Berikut ini adalah yang merupakan data sejenis yang merupakan sebuah database adalah ....
Jawaban A
Analisis Yang merupakan data sejenis yang merupakan sebuah database adalah NIP, Nama, Golongan, Gaji

29. Fasilitas untuk menambahkan objek gambar variasi teks pada lembar kerja Ms. Excel terdapat pada toolbar ....
Jawaban C
Analisis Fasilitas WordArt terdapat pada toolbar Drawing.


Soal-soal TIK Kls 8 (Bagian 1)

1. Berikut ini adalah icon Chart Wizard adalah ....

A. a
B. b
C. c
D. d

2. Untuk menampilkan kembali seluruh tabel database setelah selesai melakukan pencarian data yaitu dengan menggunakan ....
A. AutoFilter
B. Advanced All
C. Show All
D. benar semua

3. Di bawah ini icon yang digunakan untuk menyimpan dokumen adalah :

A. a
B. b
C. c
D. d

4. Perhatikan soal berikut !

A. menambahkan objek gambar variasi teks
B. menyisipkan gambar
C. membuat tabel
D. membuat tulisan berbentuk koran

5. Menu untuk membuat sebuah database terdapat pada menu....
A. Format
B. Tools
C. Insert
D. Data

6. Gambar berikut ini merupakan bentuk dari jenis grafik ....
A. Column
B. Bar
C. Line
D. Cylinder

7. Sebuah informasi tentang suatu acara untuk mengharapkan kehadiran seseorang pada sebuah kegiatan disebut ....
A. brosur
B. leaflet
C. undangan
D. buletin

8. Pada tab Object, Create New berfungsi untuk ....
A. memilih type object yang dipilih untuk disisipkan
B. mencari nama file untuk disisipkan
C. memilih gambar untuk disisipkan
D. memilih grafik untuk disisipkan

9. Menu yang digunakan untuk menampilkan kembali seluruh data dalam database yang sudah difilter adalah ....
A. Data, Filter, Show All
B. Show All, Filter
C. Data, AutoFilter, Show All
D. Data All, Filter

10. Menu yang tersedia dalam kotak dialog Chart Wizard – Step 1 of 4 – Chart Type adalah ....
A. Standard Types dan Custom Types
B. Data Range dan Series
C. Legend
D. As new sheet dan As object in

11. Mempergunakan menu AutoFilter dengan menu bar adalah ....
A. Data, Sort
B. Format, Cells
C. Insert, Columns
D. Data, Filter

12. Perintah mencetak dokumen dengan menggunakan tombol kombinasi pada keyboard menekan tombol ....
A. Ctrl+O
B. Ctrl+P
C. Ctrl+S
D. Ctrl+A

13. Icon yang dipergunakan untuk mengurutkan data dan hasil pengurutannya secara menurun dari yang terbesar ke yang terkecil adalah ....

A. a
B. b
C. c
D. d

14. Untuk membuat berbagai variasi gambar bintang dan banners kita dapat memilih icon Start and Banners yang ditandai dengan nomor ....

A. 5
B. 6
C. 7
D. 8

15. Di dalam sebuah database setiap kolom mempunyai judul kolom yang disebut ....
A. filed
B. range
C. record
D. database

16. Langkah untuk mempergunakan fasilitas pengurutan data tabel baik secara ascending atau secara descending dengan menggunakan menu bar adalah ....
A. Data, Sort
B. Format, Cells
C. Insert, Columns
D. Data, Filter

17. Pada langkah pembuatan grafik yang paling terakhir, kita dapat menempatkan grafik terpisah dari lembar kerja data, tapi masih dalam buku kerja yang sama yaitu dengan memilih tombol pilihan ....
A. As new sheet
B. As object in
C. Category (X) axis
D. Value (Y) axis

18. Jika kita ingin mengurutkan data dan hasil pengurutannya secara menaik dari yang terkecil ke yang terbesar kita dapat menggunakan tanda ....
A. no header row
B. descending
C. header row
D. ascending

19. Sub menu yang dipergunakan untuk menyimpan lembar kerja adalah ....
A. New
B. Open
C. Print
D. Save As dan Save

20. Prosedur pertama yang dilakukan untuk menyisipkan berkas yang berasal dari program Microsoft Word ke dalam Microsoft Excel adalah ....
A. klik menu Insert, klik sub menu Object
B. klik menu Insert, klik sub menu Picture
C. klik menu Insert, klik sub menu File
D. klik menu Insert Insert, klik sub menu Symbol

21. Leaflet merupakan ....
A. sebuah publikasi tertulis tentang suatu masalah disusun secara sistematis
B. sebuah publikasi cetak untuk informasi khalayak umum
C. sebuah publikasi berupa selebaran atau majalah berisi warta singkat terbit secara periodik
D. sebuah publikasi yang dibuat dengan nilai seni

22. Tampilan data numerik (baik angka murni atau hasil perhitungan) disajikan dalam bentuk gambar disebut ....
A. picture
B. tabel
C. chart
D. range

23. Pada tab Titels, fungsi dari Chart Title adalah .....
A. mengisi judul grafik untuk sumbu X
B. mengisi judul grafik untuk sumbu Y
C. mengisi judul grafik untuk sumbu Z
D. mengisi judul grafik

24. Untuk menentukan jumlah nilai tertentu dalam mencetak data rangkap dapat mengisi pada ....
A. Print Range
B. Number of copies
C. Print What
D. Name

25. Icon di bawah ini dipergunakan untuk ….

A. mengatur objek
B. memilih dan menyeleksi objek
C. membuat tulisan dalam kotak
D. membuat bentuk bidang

26. Icon di disamping ini berfungsi untuk ....
A. membuat tulisan artisitik
B. menyisipkan objek gambar
C. membuat tabel
D. membuat tulisan berbentuk koran

27. Pada kotak dialog Create New, apabila kita ingin menyisipkan lembar kerja kepada buku kerja kita dapat memilih ....
A. Microsoft Word Document
B. Microsoft Excel Chart
C. Microsoft Excel Worksheet
D. Microsoft PowerPoint Presentation

28. Berikut ini adalah yang merupakan data sejenis yang merupakan sebuah database adalah ....
A. NIP, Nama, Golongan, Gaji
B. No. Surat, Lampiran, Hal
C. a dan b benar
D. a dan b salah

29. Fasilitas untuk menambahkan objek gambar variasi teks pada lembar kerja Ms. Excel terdapat pada toolbar ....
A. Standard
B. Formatting
C. Drawing
D. Mail Merge



 

Jejaring sosial

Saran

tombol masukan dan saran
Copyright 2010 Yani Rasmadi. All rights reserved.
Themes by Bonard Alfin l Home Recording l Distorsi Blog